В дверь постучались. Не дождавшись ответа, бурный поток студентов влился в просторное помещение. Горящие взоры и сонливый вид, веселые улыбки и равнодушие на лицах – так разношерстны ученики Аргемоны в этот день! Как-никак новый триместр!

Что касаемо кабинета, то он весьма уютен и светел: высокие потолки, окна во всю длину стен с деревянными рамами; несколько десятков вытянутых, на несколько человек, столов для лекций. На полках со стороны преподавательского стола стоит неимоверное количество ингредиентов для зелий, кристаллов, каких-то свитков и другого барахла, покрытых паутиной и приличным слоем пыли. На первый взгляд – типичный кабинет в школе волшебства. Одно лишь таинственно и интригующе – черная дверь в правом углу помещения, подальше от окон - поближе к тени. Внизу, из щели, медленно вытекает густой голубой пар, сияющий – но не светло. К счастью, только единицы заметили сий странный объект.

Пока ученики рассаживались по местам, в кабинет плавным шагом зашла стройная высокая девушка, с длинными серебристо-белыми волосами до бедер и темно-карими глазами. Кто-то даже заметил, что у девушки были подозрительно заострены уши. Дойдя до середины класса, она остановилась и «льющимся», громким голосом произнесла:
-Доброго времени суток! Впервые за историю Аргемоны вы попали в класс по Привиденьеведению! Я ваша преподаватель, Кристабелль (можно просто Криста), буду в течение всего триместра раскрывать вам тайны этой “науки”.
Класс вежливо поздоровался и продолжил слушать.
-Я уверена, что вы не раз слышали о привидениях, даже больше, вы можете наблюдать их каждый день в нашем чудесном замке! Но кто-нибудь когда-нибудь задавался вопросом, кто же они? Откуда они берутся? Почему они разного цвета?...
-А почему они разного цвета? - выкрикнул один из учеников с задней парты.
-Ох, какие же вы нетерпеливые! И кстати, запомните первую вещь: терпение – одно из ключевых правил при общении с призраками. Ну да ладно, приступим. Попрошу конспектировать основные моменты.
Первым делом, считаю необходимым, изложить и излагать в дальнейшем четкий план урока, дабы вы смогли легче ориентироваться в поставленных проблемах и связанном с ними теоритическом материале:

1)Концепция урока
2)Привидение – что это, и с чем его едят (если оно вообще съедобное)?
3)Домашняя работа

•Итак, во-первых, как будут проходить наши занятия?
Привиденьеведение – урок относительно простой в понимании, но порою сложный в запоминании всей подноготной теории. Поэтому запаситесь огромным количеством пергамента и чернил – теории будет много, но и практико-творческой части всегда найдется место и время!
-У-у-у, будет так сложно? – разочарованно прогундели голоса по всему классу.
-Что вы, что вы! Тяжело в учении – легко в бою! Тем более, посещение данного предмета не требует хронологической последовательности!

•Приступим же к объекту нашего изучения. Привидение – кто это или, вернее сказать, что это?

-Это нежить! Они же не имеют признаков живого, и еще они появляются после смерти человека!
Смешок пробежался по кабинету, сосед по парте задиристо толкнул выкрикивающего в плечо. Кристабелль нарочито-ласково посмотрела на аргемоновца:
-В честь моего первого урока  я подарю вам плюшку и  не стану рассказывать профессору Люське Цветковой , что у кое-кого застряли косточки от компота в ушах и что он невнимательно слушает лекции. В лекции «Введение в предмет»  черно-по-белому сказано: «Не жить принято разделять на нечисть, нежить, демонов и все остальное, что является не житью, но нельзя отнести к ранее названным категориям. Эта группа гордо называется исключением». Лучше вам, молодой человек, просмотреть свои конспекты еще разок.
Теперь мы выяснили, что привидения – Не Жить, относящаяся к оригинальному виду, имеющая свои уникальные признаки и особенности.

I.  Первая особенность – отсутствие плоти. Призрак (привидение) представляет собой нематериальную субстанцию, схожую с густым туманом или дымом. Состоит он из определенных сгустков энергии, которая до сих пор плохо изучена современными магами, но он ней мы поговорим позже. К внешнему облику можно добавить еще несколько особенностей:
А) Цвет
Б) Сияние
В) Тень
Г) запах
(об этом подробнее в следующих лекциях)

II. Появление/происхождение.
  Считается, что призрак – это дух умершего. Фактически, это действительно так.. Вы заметили, что я почеркнула слово «фактически»? Вы должны четко улавливать одну определенную грань: призрак – отражение души человека, образ души человека. Сама душа человека после смерти находится в совсем другом месте, но оставляет некую «ссылку» на саму себя. И явным примером этого является призрак. Но современные волшебники привыкли не упоминать об этом всякий раз, когда изучают Привиденьеведение, ведь это считается само собой разумеющемся. А теперь запомните и запишите главную аксиому Привиденьеведения: « всякий призрак – это дух умершего, но не всякая душа умершего человека – призрак». Исключений нет и не может быть (призрачные предметы получают искусственным путем, поэтому они не подходят под это определение). Теперь поговорим о причинах происхождения призрака. Для этого обратите внимание на доску и перерисуйте к себе в конспекты данную таблицу. По ней вам будет проще ориентироваться среди и так достаточно объемной информации. Но, как вы уже поняли, пустые столбцы вам придется заполнять самостоятельно в домашней работе.  Скажу только одно: данные причины имеют кучу различных ответвлений, так же они иногда могут скрещиваться между собой.

III. Способности.
Привидения не обладают магическими способностями и физическими в большинстве случаев тоже. Умеют проходить через любые материальные объекты (ведь они неосязаемы), парить в воздухе и летать (поэтому чаще всего живут в замкнутых пространствах, где потоки ветра не могу подхватить и «унести» их в неизвестном направлении). Основной отличительно чертой от многих представителей Не Жити является наличие речи, способности к контакту, пониманию и анализу сказанного/услышанного. Привидения являются «думающими», рефлексирующими существами. Они обладают памятью, но…
-Но чем тогда они отличаются от людей? Кроме того, что их потрогать нельзя! – раздался недоуменный возглас  с третьего ряда.
-А если до конца дослушать – можно услышать ответ на твой созревший вопрос! 
Привидения обладают всеми моральными, нравственными качествами; привычками, тембром голоса, мимикой, характером, принципами…Говоря проще, всей индивидуальностью, духовностью (если таковая была), что имелись у человека, до того как он превратился в призрака.
-То есть, до смерти?
-Точно! В целом, можно сказать, что те качества и сопрягающиеся с ними чувства, что присутствовали в человеке на момент смерти, имеются и проявляются в той же мере и у призраков. НО! Новых качеств, а значит и сопряженных с ними чувств, они не могут приобрести. Приведу пример на пальцах: можно хоть сколько давить на жалость призраку, объяснять, аргументировать правильность того или иного поступка, но он все равно откажет тебе в помощи, если при жизни в нем не было такого качества, которое бы смогло вызвать у него чувство сострадания или причастия.
Поэтому отсюда вытекает вторая аксиома Привиденьеведения: «Призраки – это лишь отражение души человека, запечатленной в момент смерти, а значит, призраки не способны духовно меняться». В этом опять-таки подразумевается, что ничему новому призрак научиться не может. Качественно поменяться тем более.
Однако, недавно небольшой группой магученых, которые на протяжении долгого времени изучали историю всеми нам известной школы Хогвартс, была опровергнута данная аксиома. Дело в том, что некоторые призраки все-таки способны меняться. Кроме того, данные изменения влекут за собой трансформацию привидения. Проще говоря, призрак становится полтергейстом и приобретает новые черты и признаки. (вспомним Пивза, который по большему счету имел все основные качества привидения, но являлся полтергейстом). Отсюда наука Привиденьеведение стала выделять еще одну аксиому: «Призраки, являясь отражением души именно человека, способны качественно меняться и трансформироваться». Но о том, кто такие полтергейсты, вы узнаете на уроках Неестествознания. А пока что стоит взять на заметку то, что существует 2 аксиомы, которые являются предметом споров всего магического сообществе: традиционная и новейшая.
-А какой аксиомой стоит пользоваться нам? Ну…когда домашнюю работу пишешь там?
-В домашней работе по лекциям Привиденьеведения вы должны пользоваться традиционной аксиомой. И я буду давать вам материал в соответствии именно с этим правилом. А вот уже в докладах, курсовых и т.д. можно вспомнить и о Пивзе   Если что-то непонятно, то задавайте еще вопросы, пока не кончился урок!
-А любовь может изменить его? Чувства же меняют людей!
-Повторяем еще раз для закрепления материала. Призрак – не человек. Призрак – Не Жить. У призраков нет души в полной мере, они лишь ее отражения, «ссылка» на эту душу. Поэтому новых чувств призрак не может испытывать (кроме тех, которые он мог испытывать на момент смерти). Он не может влюбиться, будучи призраком. Следовательно, не может поменяться именно от этого чувства. Если немного изменить ваш вопрос на «а может ли призрак любить?», то ответ будет определенно другим. Привидение может испытывать определенное чувство, если оно было наиболее максимальным в момент смерти этого человека, и если это чувство и есть причина появления призрака. К примеру, какой-либо человек сражался на дуэли за руку и сердце прекрасной дамы и погиб, мечтая лишь о ней. Тогда, возможно, этот человек оставит своего призрака, который будет так же воздыхать по этой даме, будет преследовать ее и читать ей одни и те же стихи, говорить одни и те же слова любви. Но разлюбить ее не сможет, как бы дама не прогоняла этого призрака или не пыталась разбить ему сердце. Кхе-кхе, призраку начихать. Изменить своих чувств он не может. Он застывшее отражение человека.
-А если, например…
На сегодня, думаю, достаточно. Понимаю, что спорных моментов очень много, еще больше ваших вопросов. Обещаю, что постараюсь изложить все подробно в ближайших лекциях. Кроме того, существует КЦ и сова, с которой вы можете отправлять мне свои письма.

А теперь домашняя работа!
1) Заполнить таблицу «Причины появления призрака». Название причин дано. В критерии под названием «смысл» раскрыть суть критерия «причина», а в столбце «пример и подтверждение» написать об определенном призраке (помимо имени/прозвища указать причину, по которой именно этот призрак оказался в мире живых). Воспользуйтесь дополнительной литературой. Если туго с книгами и интернетом, воспользуйтесь собственной фантазией, которая оценивается наравне с начитанностью. (6 баллов: из них 4 балла - верное заполнение таблицы + 2 балла – оригинальность, глубокий и интересный материал, подача в целом). 
2) Вы – ученик или ученица Аргемоны, не раз сталкивались или даже проходили сквозь призрака. Какова была ваша первая встреча с данным существом? Ваши чувства, эмоции? Как выглядел призрак, что интересного вы узнали о нем? Сочинение-рассказ.  (4 балла)

Правило кабинета Привиденьеведения: не существует неправильных ответов, если они подкреплены логичными аргументами на фантазию или фактическими примерами.
И напоследок, третья аксиома, о которой я буду напоминать каждый урок:   «Во всём, что окружает нас, есть великая мудрость, надо только уметь прислушаться к ней». Да хранят вас звезды, удачи!